Пальчиковые игры и потешки

Пальчиковые игры. Потешки.

Современные специалисты уверены, что речь ребенка - на кончиках его пальцев. Это значит, что чем лучше развита мелкая моторика малыша, тем быстрее, лучше и проще он будет учиться говорить. Самый простой способ развития этой самой моторики - пальчиковые игры, которые сопровождаются потешками. Некоторые из них знакомы всем: ладушки, сорока-белобока, кулачки. Но существует огромное множество и других.

Элементы массажа

Для начала пальчики малыша можно помассировать, подготовить. Для этого отлично подходит обычная кисточка для окраски волос или любая другая мягкая щеточка (зубная слишком жесткая, имейте ввиду) и массажные мячики. Щеточкой можно погладить тыльную сторону ладошек и стоп малыша, чтобы пальчики расслабились и выпрямились, а кулачки разжались. Делать это можно с первых месяцев жизни по нескольку раз в день. Не стоит гладить внутреннюю поверхность ножек и ручек.

Далее можно даль малышу покатать в ручках массажный мячик с шипами, главное, чтобы он не оказался слишком колючим и жестким. Мне понравились мячики для кошек, которые есть в зоомагазинах. Но из-за их малого размера нельзя оставлять с ними малыша наедине. А в остальном они очень мягкие, приятные, их можно покатать по ладокам, стопам, спинке ребенка. Им это очень нравится.

Пальчиковый бассейн

Возьмите небольшую миску и насыпите туда крупу или положите много мелких игрушек и предметов (например, от киндер сюрпризов, маленькие ластики, блокнотики и т.д.) и позвольте малышу сначала доставать эти предметы по одному, а потом складывать обратно. Или просто дайте ему вволю повозиться с зернышками, пусть перебирает их, выбрасывает из миски и пытается ухватить по одному. Это очень интересное занятие для ребенка, кроме того, оно весьма положительно сказывается на развитии моторики. Самые продвинутые логопеды рекомендуют уделять таким занятиям хотя бы по 15-20 минут в день. Правда, потом придется немного времени потратить на уборку, но детский восторг того стоит.

Потешки и игры

Пальчиковая игра «Пять пальцев».

(Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На счет - поочередно загибать пальчики на обеих руках.)

На моей руке пять пальцев,

Пять хватальцев, пять держальцев.

Чтоб строгать и чтоб пилить,

Чтобы брать и чтоб дарить.

Их не трудно сосчитать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Пальчиковая игра «Прогулка».

(Загибаем пальчики поочередно сначала на одной руке, читаем второй раз – загибаем на другой руке)

Этот пальчик — в лес пошёл.
Этот пальчик — гриб нашёл.
Этот пальчик — занял место.
Этот пальчик — ляжет тесно.
Этот пальчик — много ел,
Оттого и растолстел.

Пальчиковая игра «Сосчитаем пальчики».

Можешь пальцы сосчитать:

Один, два, три, четыре, пять.

Один, два, три, четыре, пять –

Десять пальцев, пара рук –

Вот твое богатство друг.

Дети считают каждый пальчик отдельно, загибая его.

Пальчиковая игра «Мои веселые пальчики».

Мои пальчики расскажут,

Все умеют, все покажут.

Пять их на моей руке.

Все делать могут,

Всегда помогут.

Они на дудочке играют,

Мячик бросают,

Белье стирают,

Пол подметают,

Они считают,

Щиплют, ласкают,

Мои пальцы на руке.

На первые две строчки – поднять руки вверх и поворачивать ладони внутрь и наружу. Затем хлопать в ладоши. Далее подражать движениям, соответствующим содержанию текста.

Пальчиковая игра «Четыре братца».

(Поднять руку, ладонь выпрямлена, пальцы сомкнуты.)

Засиделись в избушке братцы.

(Отвести вбок мизинец строго в плоскости ладони и задержать его в этой позиции на 2-3 секунды.)

Захотел меньшой прогуляться

(Мизинец чуть покачивается, затем возвращается на исходную позицию.)

Да скучно ему гулять одному.

(Вбок отвести два прижатых друг к другу пальца: мизинец и безымянный; задержать их в этой позиции на 2-3 секунды.)

Зовет он братца вдвоем прогуляться.

(Мизинец и безымянный чуть покачиваются, затем возвращаются в исходную позицию.)

Да скучно им гулять двоим.

(Отвести вбок три прижатых друг к другу пальца: мизинец, безымянный и средний. Задержать их в этой позиции на 2-3 секунды.)

Зовут братца втроем прогуляться.

(Большой и указательный пальцы четыре раза соединяются кончиками.)

Грустно старшим сидеть в избе.

(Все пальцы соединяются в щепоть, рука расслабляется.)

Зовут они братцев домой к себе.

(При повторении игры работает другая рука. Когда движения станут привычными, можно попробовать играть двумя руками одновременно.)

Пальчиковая игра «Строим дом».

Строим стенку,

Выше, выше,
Прямые ладони держим горизонтально перед собой (мизинец каждой смотрит вниз, большой палец – вверх, внутренняя поверхность ладоней обращена к груди), поочередно «нижнюю» ладонь кладем на «верхнюю», имитируя кирпичную кладку.
Добрались уже до крыши!
К моменту произнесения этих слов «стенка» должна «дорасти» примерно до глаз. Складываем из ладоней двухскатную крышу: конек – соприкасающиеся кончики средних пальцев, скаты – ладони и предплечья.
Чья крыша выше?

Выше, выше, выше!
Сложенные руки тянутся-тянутся-тянутся вверх! Взрослые, следите, чтоб ваш позвоночник растягивался вслед за руками! (одна девочка даже на стул вставала, чтобы ее крыша была выше!)
Прорубили мы окошко,

И дверку для кошки,

И дырочку для мышки:

Пи-пи-пи-пи–пи!
Называемые отверстия изображаются большими и указательными пальцами: большой четырехугольник, арка, маленькая круглая дырочка. Строки про мышку произносятся тоненьким голоском.

Пальчиковая игра «Лодочка».

(На первые строчки две ладони соединить лодочкой и выполнять волнообразные движения руками. На слова "паруса подниму" - поднять выпрямленные ладони вверх. Затем имитировать движения волн и рыбок.)

Две ладошки прижму

И по морю поплыву.

Две ладошки, друзья, -

Это лодочка моя.

Паруса подниму,

Синим морем поплыву.

А по бурным волнам

Плывут рыбки тут и там.

Пальчиковая игра «Мы играем».